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Accueil › Enseignants › Les historiens français : la construction d’une discipline académique (1800-2005) › Les historiens français : 1800-2005, présentation ›Les historiens français (position institutionnelle) : 1800-2005
Chaire | Année | Ville | Institution | Statut | Détenteur | Sexe |
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early modern history (histoire moderne) | 1980 | Paris | Université Paris I - Panthéon Sorbonne | state | LEPETIT Bernard | M | assistant |
early modern history (histoire moderne) | 1980 | Aix-en-Provence | Université de Provence (Aix-Marseille I) | state | LESCURE Michel | M | assistant |
modern and contemporary history (histoire contemporaine) | 1980 | Montpellier | Université Paul Valéry (Montpellier III) | state | ANDRÉANI Roland | M | assistant |
ancient history | 1980 | Paris | Université Paris I - Panthéon Sorbonne | state | BOURGEOIS Ariane | W | assistant |
modern and contemporary history (histoire contemporaine) | 1980 | Tours | Université François Rabelais | state | LEYAOUANQ Jean | M | assistant |
early modern history (histoire moderne) | 1980 | Grenoble | Université Pierre Mendès France (Grenoble II) | state | BAYARD Françoise | W | assistant |
early modern history (histoire moderne) | 1980 | Reims | Université de Reims Champagne-Ardennes | state | PERNOTJean- François | M | assistant |
early modern history (histoire moderne) | 1980 | Saint-Étienne | Université Jean Monnet | state | BAYON-TOLLET Jacqueline | W | assistant |
modern and contemporary history (histoire contemporaine) | 1980 | Avignon | Centre universitaire | state | RINAUDO Yves | M | assistant |
early modern history (histoire moderne) | 1980 | Brest | Université de Bretagne Occidentale | state | ROUDAUT François | M | assistant |
Pages
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Pour citer cette ressource : Emmanuelle Picard (dir.), «Les historiens français : la construction d’une discipline académique (1800-2005)», mars 2009 [en ligne] http://rhe.ish-lyon.cnrs.fr/?q=nhist-historiens-list (consulté le 22 Avril 2025)
Auteurs : Anne-Françoise Pasquier-Loué, Emmanuelle Picard
Droits d'auteur : Creative Commons by-nc-sa 3.0 FR